Art theorist Robert Vischer argued that when we glance in a painting, we "feel ourselves into it" by imagining our body during the posture of the nonhuman or inanimate object inside the portray. Such as, the painting The Lonely Tree by Caspar David Friedrich shows a tree with contorted, barren limbs.

Aristotle writes in his function the Rhetoric that metaphors make Mastering pleasant: "To learn very easily is of course enjoyable to all individuals, and words and phrases signify something, so no matter what terms build know-how in us would be the pleasantest."[25] When talking about Aristotle's Rhetoric, Jan Garret mentioned "metaphor most provides about learning; for when [Homer] calls outdated age "stubble", he makes knowing and expertise in the genus, because both equally aged age and stubble are [species from the genus of] things which have dropped their bloom.

En la primera frase se plantea implícitamente un vínculo de semejanza entre el chico y el sol, que podría ser la calidez o la belleza.

Al leer estas metáforas, el receptor debe trabajar menos en la tarea de recuperación del sentido porque el elemento serious referido está presente en el contexto y orienta la interpretación. Por ejemplo:

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Es una de las figuras retóricas más frecuentes e importantes. Se llama figuras retóricas, literarias o de estilo a las herramientas con que los autores cuentan para construir conceptos o imágenes que no siguen las reglas tradicionales y producir así determinados efectos, segundos sentidos que deben ser interpretados por los lectores.

son aquellas en las que tanto el término imaginario o vehículo como el término real o tenor aparecen en la achievedáfora de manera explícita. Se hace referencia de manera explícita a las dos partes que componen la figura retórica: el elemento serious y el elemento imaginario.

Por ejemplo: en el poema “Ajedrez”, Jorge Luis Borges compara a través de una serie de metáforas encadenadas las reglas de este juego con las experiencias de la vida, con sus conflictos, derrotas y aprendizajes.

Cada par de elementos comparten una semejanza que permite la idealización de la belleza de Dulcinea: ojos con soles, mejillas con rosas, labios con el shade del coral, perlas con dientes, y la blancura de here la piel se expresa mediante elementos como el mármol y la nieve. 

Las satisfiedáforas son impuras cuando el término figurado que la conforma no reemplaza al genuine sino que lo acompaña en la misma estructura. En estas frases, el elemento serious y el figurado aparecen conectados a través de una preposición, de una aposición o de verbos copulativos como ser, estar o

Menggambarkan bagaimana sesuatu kelihatan pada deria kita juga dianggap memerlukan metafora, seperti apabila kita bercakap tentang bunyi sutera kecapi, warna hangat Titian, dan rasa berani atau riang. daripada wain."

forty six. Kemiskinan masih menjadi salah satu faktor terkuat yang membuat banyak orang gelap mata dan melakukan hal-hal yang tidak terpuji.

Con las achievedáforas se pretende: embellecer el texto o la imagen, aportar o comunicar un nuevo significado al lector u oyente y facilitar la comprensión sobre un concepto más complejo.

La palabra satisfiedáfora proviene del concepto latino metaphora la cual viene de un vocablo griego que significa “traslación”.